Groupe de pilotage

Professeur en psychiatrie de la transition et psychiatre conseiller au centre médical de l’Université de Maastricht, département de psychiatrie et de neuropsychologie.
Doctorat sur DS22q11 en 2004 à l’Université d’Amsterdam. Clinique néerlandaise DS22q11 pour adultes au Centre médical universitaire de Maastricht.

Professeur de psychiatrie à la Faculté de médecine de l'Université de Genève (Suisse), chef de groupe à la Clinique de psychiatrie et principal responsable au DIP (voir ci-dessus) pour le projet international à long terme sur le DS22q11 Il dirige le bureau médico-éducatif de Genève. Stephan Eliez est le vice-président de l'association 22q11 Europe.

Professeur d’université et médecin-chef,
Département de phoniatrie et d’audiologie pédiatrique, Hôpital universitaire de Giessen-Marburg, Site de Marburg.
Clinique l’Etat de Hesse pour les personnes souffrant de déficiences auditives et linguistiques.
Membre scientifique du conseil consultatif Wir sind 22q e.V.
Audiologie pédiatrique dans le centre d’expertise 22q11 Langue.

Professeur de pédiatrie clinique à l'Université de Pennsylvanie (États-Unis), chef du conseil génétique au Hôpital pour enfants de Pennsylvanie (CHOP) , directrice de la division 22q and you au CHOP et membre fondateur de la 22q11 International Foundation. Donna McDonald-McGinn est reconnue dans le monde entier comme l'un des principaux scientifiques dans le domaine du DS 22q11.

Directeur de la clinique de psychiatrie infantile et juvénile à l’hôpital universitaire de Würzburg.
Viceprésident de Wir sind 22q e.V.
Chef du Centre d’expertise en santé mentale 22q11.

Professeur et directeur de clinique pour la chirurgie buccale, maxillaire, faciale et plastique.
Directeur du Centre des fentes du palais, de la mâchoire et les
malformations crâniofaciales rares à l’hôpital universitaire de Francfort / Goethe-Université de Francfort.
Membre du comité scientifique consultatif Wir sind 22q e.V.
Chef du centre d’expertise sur le langage 22q11.

Psychologue, professeur assistant et chercheur en chef au laboratoire DIP (Developmental Imaging and Psychopathology) de l'Université de Genève (Suisse) avec un focus sur les aspects cliniques et cognitifs du DS 22q11 (projet international à long terme au DIP sur les interactions des gènes , développement du cerveau et environnement). Maude Schneider est la coordinatrice scientifique de l'association 22q11 Europe.

Médecin responsable de l’orthopédie pédiatrique et directeur médical à l’hôpital pour enfants d’Altona (HambourgAltona).
Membre du comité scientifique consultatif Wir sind 22q e.V.
Chef du centre d’expertise en orthopédie 22q11 .